Bersama Perpusnas, Mahasiswa KKN Melaksanakan Kegiatan Literasi di Perpustakaan Desa

Desa Dagan, Lamongan — Sebagai bagian dari program kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) literasi yang bekerja sama dengan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, mahasiswa Universitas Airlangga melaksanakan serangkaian kegiatan di perpustakaan desa, Perpus Dialogy Dagan. Kegiatan dilakukan mulai dari pendataan buku, penataan ruang baca perpustakaan, layanan peminjaman, hingga kegiatan literasi interaktif untuk anak-anak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan akses literasi masyarakat, khususnya anak-anak usia sekolah.

Selama program berlangsung, mahasiswa melakukan berbagai aktivitas mulai dari pendataan dan penyortiran koleksi buku, pemberian stempel pada buku, hingga penataan dan pembersihan ruang baca. Tak hanya itu, mahasiswa juga menggelar kegiatan “Read Me a Book” dan “Membaca Nyaring” sebagai bentuk kegiatan literasi interaktif. Anak-anak diajak mendengarkan cerita yang dibacakan dengan ekspresif dan interaktif. Suasana perpustakaan penuh antusiasme anak-anak. Peserta kegiatan tampak serius menyimak, tertawa saat bagian lucu, dan berebut mengangkat tangan saat diajak berdiskusi tentang cerita yang dibacakan. 

Kegiatan KKN literasi ini ditutup dengan penyerahan apresiasi tingkat desa kepada pengunjung, peserta kegiatan dan perpustakaan desa, sebagai bentuk penghargaan atas partisipasi mereka dalam mendukung program kerja. Selain itu, mahasiswa juga menyalurkan bantuan hadiah literasi dari Perpusnas RI untuk mendukung kegiatan literasi di perpustakaan secara berkelanjutan.

Program bidang literasi ini sejalan dengan SDG 4 (Quality Education) yang menargetkan adanya peningkatan kualitas pembelajaran dan partisipasi pendidikan masyarakat di semua usia. Selain itu, program literasi yang dirancang ini juga mendukung SDG 11 (Sustainable Cities and Communities), khususnya dalam aspek penyediaan ruang publik yang inklusif seperti adanya perpustakaan dan pojok baca balai desa.

Melalui program ini, mahasiswa berharap akan terjadi peningkatan minat baca dan budaya literasi di tengah masyarakat desa, terutama di kalangan anak-anak dan siswa sekolah dasar. Dengan semangat kolaborasi ini, diharapkan perpustakaan desa dapat terus menjadi pusat pembelajaran yang aktif, inklusif, dan menyenangkan bagi masyarakat di segala usia.

Penulis: Mia Oktavia